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儿童认知与学习

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文件大小:30MB 标注页数:162页 文件页数:170页

MD5:827c5b18e6c790761a16974573161921

ISBN:9787567520011

出版社:上海:华东师范大学出版社

作者:王小明,维国

出版时间:2014

教学设计原理

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文件大小:27MB 标注页数:399页 文件页数:429页

MD5:0402a674d241ce3cbcdd040959e4d887

ISBN:7561721501

出版社:上海:华东师范大学出版社

作者:(美)R.M.加涅(R.M.Gagne)等著;皮连生,维国等译

出版时间:1999

教育心理学 第3版

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文件大小:11MB 标注页数:477页 文件页数:286页

MD5:47c96a24aa09c1f91e8e44e11fe318ed

ISBN:7532095320

出版社:上海:上海教育出版社

作者:皮连生主编;王小明,维国,林颖副主编

出版时间:2004

教学设计 第3版

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文件大小:128MB 标注页数:568页 文件页数:589页

MD5:3ceb9bc0cfacb2b8862e35d67c12f857

ISBN:7561759436

出版社:上海:华东师范大学出版社

作者:P·L·史密斯,T·J·雷根著;维国等译

出版时间:2008

自主学习 学与教的原理和策略

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文件大小:27MB 标注页数:316页 文件页数:329页

MD5:c24bca08859526c057e93f372cf2c577

ISBN:7561732929

出版社:上海:华东师范大学出版社

作者:维国

出版时间:2003

数学学习与教学设计 小学卷

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文件大小:12MB 标注页数:318页 文件页数:335页

MD5:512bb1f897cc2f6cf2c7d05efea43dea

ISBN:7544400999

出版社:上海:上海教育出版社

作者:维国

出版时间:2005

思想和行动的社会基础:社会认知论 (上册)

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文件大小:9MB 标注页数:472页 文件页数:513页

MD5:5ce5d2a362ad9010dc26006256920c7d

ISBN:

出版社:华东师范大学出版社

作者:A·班杜拉著 林颖 王小明 胡谊 维国等译

出版时间:未知

聪明教学7原理 基于学习科学的教学策略

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文件大小:35MB 标注页数:196页 文件页数:213页

MD5:2ecb346187eadd44ee07331679cc308c

ISBN:9787561795965

出版社:上海:华东师范大学出版社

作者:(美)苏珊·A·安布罗斯,米歇尔·W·布里奇斯,米歇尔·迪皮埃特罗,玛莎·C·拉维特,玛丽·K·诺曼著;维国等译

出版时间:2012

教学设计原理 第5版修订本

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文件大小:44MB 标注页数:370页 文件页数:385页

MD5:72c70d1a1a543cdc470ffaeac162bb9a

ISBN:9787567577473

出版社:上海:华东师范大学出版社

作者:(美)R·M·加涅,(美)W·W·韦杰,(美)K·C·戈勒斯,(美)J·M·凯勒著;王小明,维国,陈保华,汪亚利译;皮连生审校

出版时间:2018

认知风格与学习策略 理解学习和行为中的风格差异

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文件大小:15MB 标注页数:209页 文件页数:215页

MD5:079d3ee22f1b947a5e7d9ac651a45a0d

ISBN:7561732759

出版社:上海:华东师范大学出版社

作者:(英)R·赖丁(Richard J.Riding),(英)S·雷纳(Stephen G.Rayner)著;维国

出版时间:2003